Este 10 de noviembre se conmemora el Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo, una fecha proclamada por la UNESCO para recordarnos que la ciencia no debe servir únicamente para generar conocimientos o avances tecnológicos, sino también para mejorar la vida de las personas, contribuir a la paz y construir sociedades más justas, sostenibles y preparadas.
La ciencia también es una herramienta para construir paz. A través del conocimiento, el intercambio de ideas y la cooperación entre sociedades es posible encontrar soluciones a problemas comunes, reducir desigualdades y fortalecer el entendimiento entre las personas. Por eso, uno de los grandes retos es acercar el conocimiento científico a la ciudadanía y evitar que sea privilegio de unos cuantos.
Y cuando hablamos de llevar la ciencia a la sociedad, es indispensable comenzar por nuestras niñas, niños y jóvenes, quienes necesitan oportunidades para descubrir sus capacidades, desarrollar su talento y encontrar en el conocimiento herramientas para transformar su entorno.
En Zacatecas hay esfuerzos que merecen reconocerse. Uno de ellos es el trabajo que realiza el doctor Roberto Solís Robles, delegado estatal de la Olimpiada Mexicana de Informática, quien desde la Universidad Autónoma de Zacatecas ha impulsado la formación y participación de estudiantes en esta disciplina.
Recientemente, la entrega de diplomas y medallas de la Olimpiada Estatal de Informática de Zacatecas 2026 reunió a estudiantes de primaria, secundaria y educación media superior, así como a sus familias, docentes y autoridades académicas. Fue mucho más que una ceremonia de premiación: representó el reconocimiento a meses de preparación, estudio, disciplina y dedicación.
El proceso comenzó en abril y permitió que las y los participantes avanzaran por distintas etapas hasta llegar al examen nacional de selección, realizado el 20 de junio. De ahí surgió la delegación que representaría a nuestro estado en la 31.ª Olimpiada Mexicana de Informática, celebrada del 9 al 12 de octubre en Pachuca, Hidalgo.
Los resultados hablan por sí mismos. Zacatecas obtuvo el cuarto lugar nacional, de entre 25 delegaciones participantes en el 2026, con una medalla de oro, una de plata y dos de bronce a nivel medio superior. Un resultado histórico que coloca a nuestro estado entre los mejores del país y demuestra que aquí existe talento capaz de competir y destacar a nivel nacional.
Detrás de estas medallas hay horas de trabajo, preparación, acompañamiento académico y, sobre todo, una labor de coordinación que permite que las capacidades de nuestras niñas, niños y jóvenes encuentren espacios para desarrollarse.
También hay que reconocer a las instituciones educativas involucradas, a la Unidad Académica de Ingeniería Eléctrica de la Universidad Autónoma de Zacatecas, responsable de la Olimpiada de Informática en el Estado de Zacatecas y a las escuelas que año con año participan como lo son Highpoint International School, Centro Educativo Centenario, CECyT18, entre otras, así como a las familias y los docentes que contribuyeron a este esfuerzo. Ningún talento crece solo: necesita respaldo, oportunidades y personas que crean en él.
En tiempos en los que la inteligencia artificial, los algoritmos y la transformación digital están modificando nuestra vida cotidiana, formar estudiantes con habilidades tecnológicas, pensamiento lógico y capacidad para resolver problemas es apostar por una generación capaz de comprender los cambios y participar en la construcción del futuro.
Pero también hay una responsabilidad pública. No podemos hablar de innovación, inteligencia artificial y transformación digital si no comenzamos por invertir en quienes harán posible ese futuro. No basta con adquirir tecnología o anunciar grandes proyectos; necesitamos fortalecer la educación científica, ampliar las oportunidades de formación y garantizar que el conocimiento esté al alcance de todas y todos.
Esto implica respaldar a quienes destacan, pero también abrir oportunidades para quienes todavía no han tenido acceso a ellas. Las becas, los programas de formación, el acompañamiento académico y la continuidad de las olimpiadas científicas no deben depender de esfuerzos aislados ni quedar sujetos a los cambios administrativos.
La ciencia para la paz y el desarrollo también significa construir condiciones para que el talento pueda crecer sin importar el origen o la situación económica de cada estudiante. Significa entender que invertir en conocimiento es invertir en una sociedad con mayores herramientas para resolver sus diferencias, enfrentar sus desafíos y tomar mejores decisiones.
Por eso, en esta conmemoración, vale la pena reconocer a quienes trabajan para que una niña o un niño descubra que puede programar, resolver problemas, competir y representar dignamente a su estado.
Zacatecas ya demostró que tiene talento. Ahora corresponde a las instituciones garantizar que ese talento tenga continuidad, oportunidades y recursos para seguir creciendo. Porque el futuro científico y tecnológico no se construye solamente con discursos, sino con inversión, educación y jóvenes preparados para hacerlo posible.
